Baden-Württemberg

Wie wichtig sind kleine Klassen wirklich?

Seit Jahrzehnten versucht das Land offiziell, auf kleinere Schulklassen hinzuwirken – erfolglos. Aber wie wichtig ist der Faktor überhaupt wichtig für guten Unterricht?

Axel Habermehl |

  • Viel Andrang: Steigende Schülerzahlen, etwa an Grundschulen, schlagen sich aktuell örtlich auch in sehr großen Klassen nieder.Robert Michael/dpa-Zentralbild/dpa

    Viel Andrang: Steigende Schülerzahlen, etwa an Grundschulen, schlagen sich aktuell örtlich auch in sehr großen Klassen nieder.Robert Michael/dpa-Zentralbild/dpa

Für Vanessa Scholz ist die Sache klar. „Die Klassenteiler müssen runter“, fordert die Vorsitzende des baden-württembergischen Landeselternbeirats (LEB). Sie findet, die Zahl der Schüler hätte längst an gesellschaftliche Entwicklungen angepasst werden müssen, etwa an den Faktor Inklusion, wie es in…

Jetzt einfach weiterlesen mit VKZ

Vorteile genießen mit einem VKZ+ Abo
  • Einfach online kündbar
  • Einmal anmelden und alle Artikel auf vkz.de lesen
  • Jetzt testen mit unserem Probeabo-Angebot

Back

Datenschutz-Einstellungen