Die Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen empfinden die wachsende Heterogenität der Schülerschaft, die Arbeitsbelastung, eine wachsenden Zahl von Lernstandstests und Leistungsvereinbarungen im Schulalltag als Belastung. Das hat eine Umfrage des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) unter…
Baden-Württemberg
Was Lehrer in Baden-Württemberg im Schulalltag als Belastung sehen
Die Heterogenität der Schüler zählt zu den größten Problemfeldern der Lehrkräfte im Land.Foto: dpa/Daniel Reinhardt
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